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陜西西安某高校教師張某，近幾年遇到了夢(mèng)魘般的煩心事。據(jù)紅星新聞報(bào)道，4年前，張某開啟直播，在某短視頻平臺(tái)擁有千萬(wàn)粉絲量。其間，幾則掐頭去尾的視頻截圖，撲面而來(lái)的煽動(dòng)性言論，把她推進(jìn)輿論深淵。特別是一個(gè)叫“大某某農(nóng)場(chǎng)”的賬號(hào)，不斷發(fā)視頻談?wù)撍p方撕扯不休，引發(fā)一場(chǎng)從線上到線下的“網(wǎng)暴”糾纏。無(wú)奈之下，張某將對(duì)方告上法庭，如今正等待開庭。
張某跟“大某某農(nóng)場(chǎng)”賬號(hào)運(yùn)營(yíng)者李某的過節(jié)，是否如張某所稱的那樣？?jī)扇怂撼抖嗄甓荒芟?，究竟有何原因？有關(guān)這些問題，尚需更多事實(shí)呈現(xiàn)。目前，張某已經(jīng)公開表達(dá)自己的態(tài)度，李某的說法也需要展現(xiàn)出來(lái)。這場(chǎng)官司即將開庭，將帶來(lái)哪些信息量，拭目以待。
就目前公開的情況看，張某的遭遇令人不寒而栗。她的錯(cuò)愕、委屈、憤懣，乃至近乎崩潰，都讓人感同身受。正如報(bào)道所稱，張某的狀態(tài)糟糕，2021年8月，她被北京大學(xué)國(guó)際醫(yī)院診斷為焦慮狀態(tài)、失眠、抑郁狀態(tài)。她遇到的那些事，擱在誰(shuí)身上恐怕都很難承受，也很難忍受。沒完沒了的裹挾，無(wú)休止的舉報(bào)，以及無(wú)處不在的糾纏，讓人不得安生。
這場(chǎng)由線上轉(zhuǎn)向線下的事件，是一個(gè)充滿象征意味的標(biāo)本，有太多可剖析的“看點(diǎn)”，在當(dāng)下的輿論生態(tài)中頗具典型意義。
張某作為網(wǎng)絡(luò)“大V”，有流量，有影響力，也有變現(xiàn)的能力，被人“盯上”并不奇怪。問題是，誰(shuí)能經(jīng)得起放大鏡般的檢視？特別是一些網(wǎng)友幾乎全天候地盯著你的一言一行，一顰一笑，哪怕是一個(gè)口誤，一個(gè)無(wú)關(guān)宏旨的玩笑，都能被聚焦，被放大，被貼上標(biāo)簽時(shí)，誰(shuí)又能承受？
在一些平臺(tái)上，確實(shí)生存著一類“寄生”群體，他們?yōu)榱恕拔邸睙o(wú)所不用其極，“誰(shuí)火了誰(shuí)就要遭殃”，誰(shuí)有人氣就碰瓷誰(shuí)。一般來(lái)說，這類“寄生”群體有三招達(dá)到個(gè)人目的。先是“引爆”，即找到目標(biāo)“大V”后，監(jiān)控這個(gè)人的言行，找到口實(shí)后便制造話題、引爆情緒，吸引網(wǎng)友關(guān)注；接著“網(wǎng)暴”，動(dòng)員同路人或不明真相的網(wǎng)友攻擊目標(biāo)“大V”；最后，就是舉報(bào)。
讓張某最苦不堪言的就是舉報(bào)。她在接受采訪時(shí)說：“雖然每一次舉報(bào)看起來(lái)沒對(duì)我造成實(shí)質(zhì)性傷害，可我是剛?cè)肼毜囊粋€(gè)老師，天天接收信訪舉報(bào)資料，上到陜西省教育廳、教工委，下到我們學(xué)校黨委、紀(jì)委、教工部、研究生院宣傳部、人事處、學(xué)院紀(jì)委、二級(jí)學(xué)院等一系列領(lǐng)導(dǎo)，都得圍著她的一個(gè)信訪去回復(fù)，我的壓力很大?！?/p>
有人說，對(duì)那些吹毛求疵的、專業(yè)碰瓷的要置之不理，一認(rèn)真就輸了，一理就中套了，一反擊就被牛皮糖粘上了。但問題是，很多時(shí)候，不予理睬只會(huì)讓對(duì)方更加猖狂。維護(hù)自身權(quán)利，法律不是唯一的手段，在很多情況下卻是最好的手段。
張某與李某的“恩怨”，不只是簡(jiǎn)單的私人敘事，而是具有公共意義的社會(huì)命題。期待法庭的審理能讓公眾看清是非曲直。一個(gè)健康的輿論環(huán)境，就該讓“網(wǎng)暴”者付出代價(jià)，讓以構(gòu)陷為樂事的人付出代價(jià)，讓隨意攻擊他人之后揚(yáng)長(zhǎng)而去的人付出代價(jià)。
秦川 來(lái)源：中國(guó)青年報(bào)
